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圣彼得13-18

经济学

Stpeters27thSept 13

经济学是不是有现成的答案,以经济问题;它是关于如何避免被当权者被欺骗。

琼·罗宾逊,诺贝尔获奖经济学家

在课堂上强调的是发展的分析能力,鼓励从不同的立场和数据的严格审查论证。经济学证明是在学术研究,以及应对热点问题的兴奋了良好的基础一个具有挑战性的和有意义的主题;目前超过70名学生学习经济学作为和A2级和职业选择是相当大的,为的就是进一步研究的选择范围。

一个等级

的一个电平经济学课程如下在两年的一端与考试一个线性方法的爱德思考试板规格。下部第六大纲介绍的微观和宏观经济的基本概念。学生将开发自己的全球主要大宗商品价格根据供求因素,同时还讨论了在没有市场的政府干预的核心方法的理解。什么是适当水平,以税收的产品如香烟或酒精?教育应该或医疗由政府通过提供纳税人?又该英格兰银行做利率?进一步的紧缩性削减为英国经济增长前进的方向?学生将开发回答诸如这些他们的分析和评价能力。

上第六 

在上第六,学生再学习两个微观经济学和宏观经济学。在微观经济学,重点是经济和市场的业务方面。关键业务经济概念的讨论将被放置在运输和劳动力市场的背景下,如国家最低工资标准,伦敦拥堵费对经济的影响,并在不同的市场结构,竞争的本质的影响,从一统天下的局面垄断企业如亚马逊,更具有竞争力的市场。在宏观经济模块学生学习全球化和经济问题在欧盟和超越,与放置在21世纪发达国家和发展中经济体面临的经济挑战更大的重视。

课外机会

学生被要求从事这一“时事”主题和良好的质量报的读/网站是非常重要的。理论在课堂上学习经常看到的买球网址官网和学生都必须保持一个经济学的剪贴簿,将定期课程中使用。该部门的阅读列表,在学校图书馆提供的所有书籍,是详尽和学生有望超越级别教学大纲的范围。前往伦敦对英国的银行和金融区,由讲课和实际考察参观大学为辅。在较低的第六结束,所有学生有机会通过在皇家经济学会,英国剑桥大学和IEA进入三场,问答比赛的机会。另外几乎所有的学生贡献的文章(或更多)部门的杂志,它每年在九月发表“peternomics”。在近几年的数量和参赛者的质量的独立学生工作这些机会是惊人的。经济学及其相关学科一直是peterite本科生非常流行的选择在最近几年。

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