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圣彼得13-18

艺术史

Stpeters27thSept 18在艺术的历史,从公元前500年西方传统的通过至今在欧洲和北美的视觉遗产进行了研究,分析和批判的方式。它侧重于艺术都在表达自己和他们的生产历史,政治,社会和文化背景和影响力的媒体的发展背景下的作品。绘画,雕塑和建筑是从数量的角度所研究。风格,结构,技术,形式和流派将被视为给学生解释和分析艺术和建筑他们遇到的容量。

一个等级

第一书面文件将介绍的三幅照片,每一个在雕塑,绘画和建筑,这些学生将受邀分析和解释。艺术作品也探讨主题。主题将包括:主题和风格;社会和历史背景;惠顾;艺术家的地位;形式和建筑功能。总共有八个主题进行研究,文章对其中三个都写在第二纸张。在A2级两位来自八个周期被选择为研究范围从一座13 14世纪到20世纪下半叶。这里的技巧和艺术的理解和发展,在截至今年获得的情况下被应用到限定的时间段。而周期定义,艺术家和其中的作品都没有。这使得学生和教师认为他们特别感兴趣的作品,并给出范围,考试奖励,为学生进一步和更深入的钻研一段时间,如果他们愿意的话。

而主要主题是视觉,一个准备广泛阅读和写作的乐趣是至关重要的。它会在自己的权利呼吁双方,谁想要了解我们的文化传统,但也给那些谁希望支持他们的其他科目。视觉艺术,文学,音乐,历史哲学和艺术生产自身对方所有使出影响的作品。细结合艺术史 艺术, 音乐在学校提供的人文学科或语言将丰富并告知他们的研究。