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扩展项目资格

圣彼得13-18

扩展项目资格

EPQ课程

扩展项目资格是一年的课程,让学生去追求他们自己选择的研究领域的机会。这可从出现时,或连接到,一个瞳孔选择了水平,瞳孔没有选择继续在一定的水平,但希望更深入探索的对象区域;课程一学生打算在大学攻读;或创造性或学术兴趣的任何区域。该项目的两个关键特征是,该专题的主题区和标题是由学生选择,而且工作(主管的指导下,虽然)独立进行。根据需要,可以使用来自学术机构和其他机构等老师和外部专家的支持。

该项目可采取四种形式之一: - 论文;调查或实地考察;一个
性能;或制造品。这些可以解决一个问题,假设,问题,挑战,提出性能轮廓的问题进行调查或标称客户的佣金。书面论文通常是在5-6000的话,一查4-5000,伴随着性能或工艺品1500-3000字的报告的报告的区域。表演可以音乐,戏剧,演讲,体育或科学论证。文物可以包括音乐作品,工程项目,计算机程序设计,建筑设计,制作的一个对象,艺术,CD,DVD,集设计作品,一块创作或戏剧剧本。范围是非常广泛的。参观博物馆,大学,音乐会,展览,小型或大型企业,政府部门或其他现场工作很可能在大多数项目的研究阶段的特征。

最终的产品将通过较低第六的复活节假期完成。缔结过程中小学生将给出一个简短的介绍。

评定

评估是由学校承担,并通过考试委员会主持。而最终产品的质量是非常重要的,它是通过瞳孔到达那里它主要评估的过程。程度和预先研究的质量,瞳孔计划的方式和使用的时间,发现困难,然后战胜他们,理解的局限性和他们的项目,赞赏的潜力,并随着研究的约定从事和引用的方面的所有实例进行评估。考虑到这一点,学生记日记整个两者的书面元素,最终报告将包括整个体验的评论。

用于EPQ的UCAS资费是除作为水平略高。等级A * - e为可用。

检查主板:爱德思

补充笔记

学生们将获得一个作为奖励和UCAS只有一年的研究点。学生会有因EPQ更多的学习时间“被安排发出每周四个时期,而不是用于一个级别主题八。然而,他们预计将使用的研究和工作,这些额外的时间在他们的项目。不期望学生在开始课程之前已经决定他们的EPQ(甚至研究领域)的称号。

在EPQ深受大学认为,因为它表明独立工作,研究能力和创新思维。许多鼓励学生进行资格出于这个原因,有些使替代(低)水平的优惠。